校長：李嵐屏
辦學理念
教育在教人成人、在協助學生追求「生命價值的自我實現」。不放棄任何一位學生，成就每一個孩子，讓學生在學習過程中充分感受教育愛並展現學習的熱情，是教育工作者應有的體認。學校因學生而存在，以學生為主體，整合校內外社區資源提供學生優質的學習環境，發展學生優勢智能，讓每位孩子對未來充滿希望，以創造人生無限的可能。願與大家共同努力，一起為鳳鳴的教育園地廣植福田。
不放棄任何一位學生，成就每一個孩子，整合校內外社區資源提供學生優質的學習環境，發展學生優勢智能，讓每位孩子對未來充滿希望，以創造人生無限的可能。
一、 啟發學生多元智能，培養學生核心能力及素養
培養孩子熱愛求知、動手操作、學會改變、與他人相處、問題解決、資訊科技應用、關懷服務、創新發明以及國際關懷與包容的能力。
二、 建構學校教育願景
人文、尊重、活力、超越。以踏實的學習態度精益求精用心學習及思考，注重細節由優質至卓越，培養師生具人文關懷生活品味，培育學生成為具有國際移動力的世界公民。
三、 以關懷領導型塑優質學校文化
凝聚親師生正向能量，營造信任、支持、分享、尊重、接納、友善的工作環境，型塑優質學校文化推動永續校務經營。
四、 激發教師熱情展現師生優勢能力
支持教師專業社群，創新教學，以同儕互助、鼓勵與建議，改進教學策略及教學方法，增進學生學習效果，展現教師專業與熱情，創造教師教育生涯高峰經驗。
五、 型塑服務敏捷行政團隊
以雁行領導相互支援，以E化管理建立學校行政知識資料庫，整合校務行政系統，簡化行政工作，提升行政效能，從優質到卓越，知人善任賦權增能，共築教育希望工程。
六、規劃人文校園，美化綠化淨化的學習環境。
校園動靜區隔，襯托紅花綠葉的柔性潤飾，再以人性化的佈局、藝術化的造型，小橋流水及多座景觀藝術雕像，使校園更精緻化，以發揮潛移默化，提升境教的功能。
七、 落實教育公平與正義
尊重學生個別差異，創造每位學生成功的機會，強化弱勢關懷。良好生活習慣的養成從小奠基，培養學生成為存好心，說好話，做好事的三好國民。
八、 資源整合擴大行政效能及教學效益
爭取補助型或競爭型活動經費，善用社會及企業資源，以挹注學校活動及設備。整合家長力量，家長會支持與志工支援，開放學校資源與社區共享，讓學校成為家長希望的場域。
九、 發展學校特色建立品牌行銷
善用Facebook 、 Line等網路平台暢通溝通管道，建立學校品牌形像，增取外部資源、也讓老師及學生獲得社會對學校教育的支持及肯定。